平面图，是建筑、景观、室内设计等专业作品集中，学生向考官传达设计整体效果的最直观的图面表达方式。这其中，由于景观设计所包含的尺度和类型更广，需要判断生态、文化、经济等不同系统之间的相互关系和影响，所以对平面图的要求更高。
大多数正在准备景观设计作品集的同学，在设计初期都能够大量调研经典案例作品，希望从中获得启发。然而，很多同学在对平面图进行分析时，缺乏批判性思维，无法摒弃案例中不合理的部分，甚至不知道应该从哪些方面进行判断和学习。
下面，作者康石石将从图面表达和设计概念两个角度，教同学们如何有效地分析景观平面图并从中汲取有益信息，再对其他有借鉴价值的图面进行简要介绍。
平面图图面表达的分析
1. 设计结构
拿到一张平面图，同学们可以先从周边环境和设计场地的关系入手，深入到交通路网、功能分区、空间结构、植物分布等方面。
同学们在借鉴过程中需要建立设计的分析逻辑，在整理自己设计的时候，也可以使用类似的思路。
Tip：上述分析拆分的过程，正是组织设计过程的相反顺序，用这种拆分的方法清晰地理解平面图，才能说是真正看懂一张平面图所要表达的含义。
2. 图面表达
除了设计结构本身，图面表达也是同学们可以参考学习的重要方面。尤其是对于景观设计初学者，学习平面图的配色和画法，是迅速提高自己图面表现能力的重要方式。
平面图设计概念的分析
对于大师作品或者优秀的案例，同学们还应该更多的关注于方案的出发点以及概念是如何转化为实际项目的。以2012年ASLA专业组获奖作品“哈尔滨群力湿地公园”为例：
该项目是针对中国城市淡水资源缺乏这一热点问题出发，运用景观控制雨水的滞留和净化，对城市雨洪进行有效的管理。以蓝（水泡）绿（密林）相间的的宝石项链作为设计灵感，使城市和自然湿地之间形成缓冲区。
对比设计平面图和建成效果，同学们可以比较直观的感受概念灵感如何体现于设计图纸，又如何变成实际景观。尤其是针对于设计场地本身的分析，设计师提出了哪些因地制宜的解决方案，这是同学们要着重学习的。
从案例产生的原因，到概念生成、演变的过程，再到最终建成的结果，以及使用者对设计评价，都是同学们在案例分析中应该关注的问题。案例分析深入到“分析”的程度，才能从中学到经验和教训。
其他图面学习
平面图除了可以表达效果之外，还可以与其他图面如剖面图、分析图、效果图等结合使用。
平面图+剖面图 ↓
平面图+3D分析图 ↓
平面图+效果图 ↓
同学们在分析设计图面的时候，最重要的是要关注图面内容，比如前期分析可以从哪几个方面着手、概念的表达有哪些方式、哪种角度的效果图表现力更强等等，进而从中生成自己独特的设计逻辑。
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